وضعیت عملکرد مناطق تابعه استان کردستان دررابطه با فارغ التحصیلی هنرستانها در سال تحصیلی 90-89 اعلام شد.که استان با60% فارغ التحصیلی ،نسبت به سال قبل 10% رشدداشته است ضمنارتبه شهرستانهابه شرح ذیل می باشد.
براساس آن تطبیق گواهینامه های مهارت مجموعه های ششم وهفتم به مجموعه هشتم شاخه تحصیلی کاردانش باشرایط خاص صورت می گیرد:
1- برای داوطلبانی که براساس مجموعه های ششم وهفتم هدایت شده اند و تمامی دروس مهارتی راکذرانده وصرفا تعدادی دروس عمومی ازآن باقی مانده است براساس بند10 بخشنامه می تواندصرفاتاپایان نیمسال اول سال تحصیلی 91-90 درمجموعه های قبلی ادامه تحصیل دهندکه لازم است اطلاع رسانی لازم صورت پذیرد.
تذکر: نظربه اینکه بخشنامه مذکور کشوری می باشد لذاتمدیدآن بانظراین اداره کل به هیچ عنوان ممکن ومیسور نمی باشد.
2- بخشنامه و جداول پیوست ازطریق ( سایت معاونت متوسطه استان( www.kurd.medu.ir/kmotavaseteh) نمایه اداره فنی وحرفه ای وکاردانش قابل دسترسی می باشد.
با عنایت به مفاد شیوه نامه ساماندهی نیروی انسانی در سال تحصیلی 91-90 به استحضار می رساند . بکارگیری هنرآموزان در پست سرپرست بخش کارگاههای هنرستانها منوط به تکمیل ساعات هنرآموزی رشته به صورت موظف می باشد . بدیهی است در صورتیکه در آن رشته در بخش هنرآموزی حق التدریس پرداخت گردد ، صدور ابلاغ و بکارگیری هنرآموزان در پست سرپرست بخش ممنوع می باشد .
جهت ثبت نام دانش آموزیاداوطلب آزاد،هنرستان بزرگسال دولتی ،غیردولتی یاراه دور بایدمجوزکتبی صدوردیپلم دررشته های مهارتی شاخه کاردانش راازاداره کل را داشته باشد.(دارای کدومهرمستقل - (درمهرعنوان" هنرستان بزرگسال کاردانش . . ." درج شود) )
تمامی هنرستانهای بزرگسال دولتی و غیردولتی ومدارس آموزش ازراه دورصرفاًمجازبه انتخاب رشته براساس مجموعه هشتم رشته های مهارتی شاخه کاردانش می باشند. فعلا ثبت نام دانش آموزبراساس مجموعه های ششم وهفتم مجوزندارد
مراکزآموزش ازراه دورفقط مجازبه ثبت نام دانش آموزانی می باشند که ازطریق دفترآموزشهای فنی وحرفه ای وکاردانش مجوزلازم رشته راداشته باشند.(حداکثر2 رشته)
تمامی مراکزآموزش ازراه دورمجازبه ارائه استانداردآموزشی به صورت حضوری نمی باشند.
مراکزآموزش ازراه دورو هنرستانهای غیردولتی مجازبه فارغ التحصیل نمودن داوطلب ازرشته های مهارتی کاردانش درفصل دوم مجموعه هشتم کاردانش نمی باشند.(مانندبهورزی، نظم وامنیت،ارتش وسپاه و. . . )
درهنگام ثبت نام از داوطلبان آزاد ارائه تمامی گواهینامه های مهارتی به,واحدهای آموزشی بزرگسالان اجباری می باشدتاهنرستان مهلت داشته باشدنسبت به درخواست تاییدیه مهارت اقدام اقدام نماید.
واحدهای آموزشی بزرگسال لازم است به صورت اداری نسبت به درخواست تاییدیه گواهینامه مهارت ازدستگاه متولی استانداردآموزشی اقدام نمایند.وتسلیم نمودن درخواست تاییدیه گواهینامه مهارتی به دانش آموزممنوع می باشد.
تذکر2:درخواست تاییدیه برای دانش آموزانی که درهنرستانهای کاردانش روزانه نسبت به گذراندن دروس مهارتی اقدام نموده اندضروری نمی باشد.
پذیرش وارائه هرنوع درس دوره متوسطه(تجربی ،ریاضی،انسانی ،فنی وحرفه ای) یاگواهینامه مهارت به شرط انطباق کدوساعت آن بامجموعه ی هشتم به جای درس اختیاری یا کارورزی جهت داوطلبان بلامانع می باشد. (ماده 72 وتبصره3ماده 5 آیین نامه آموزشی بزرگسال).
قبل ازانتخاب رشته جهت داوطلب ارائه دروس تکمیل مهارت شاخه ممنوع می باشدضمنالازم است اینگونه دروس صرفاً توسط افراددوره دیده تدریس گردد.
هنرستانهای غیردولتی ومدارس راه دورمجازبه ثبت نام داوطلب آزاد ویاصدوردیپلم مجدددرشاخه کاردانش نمی باشند. اینگونه واحدهافقط مجازبه فارغ التحصیل نمودن دانش آموز دررشته هایی می باشندکه درهنرستان اجرامی گردد.
درصورتی که دانش آموز انتقال یابدیاپرونده تحصیلی خودراازهنرستان (قبل یابعدازفارغ التحصیلی ) تحویل بگیردتصویرتمامی گواهینامه های مهارتی واصل آنها به عنوان سابقه درواحدآموزشی نگهداری شود.
آمار پذیرش دانش آموزان درهنرستانی فنی وحرفه ای وکاردانش درپایه دوم به شرح ذیل می باشد.
شهرستان | تعداد ثبت نام شده پایه دوم | ظرفیت اعلامی | فاصله با ظرفیت تعیین شده | درصد ثبت نام |
زیویه | 70 | 66 | -4 | 106.1 |
بیجار | 572 | 568 | -4 | 100.7 |
بانه | 491 | 491 | 0 | 100.0 |
مریوان | 738 | 763 | 25 | 96.7 |
کامیاران | 487 | 510 | 23 | 95.5 |
دیواندره | 440 | 471 | 31 | 93.4 |
دهگلان | 420 | 458 | 38 | 91.7 |
سروآباد | 238 | 275 | 37 | 86.5 |
استان | 7255 | 8449 | 1194 | 85.9 |
کلاترزان | 108 | 127 | 19 | 85.0 |
ناحیه یک سنندج | 1272 | 1559 | 287 | 81.6 |
سقز | 855 | 1054 | 199 | 81.1 |
قروه | 625 | 775 | 150 | 80.6 |
سریش آباد | 47 | 63 | 16 | 74.6 |
ناحیه دو سنندج | 801 | 1079 | 278 | 74.2 |
کرانی | 50 | 87 | 37 | 57.5 |
موچش | 41 | 103 | 62 | 39.8 |